——学生管理服务中心加强学生居家学习期间心理疏导
因疫情防控原因，学生自2月底至今一直采用居家线上学习的方式。鉴于学生居家学习与在校学习在学习方式♡、生活方式🚴🏿♀️、心理状况等方面均有较大不同，部分学生产生了焦虑♻、烦躁🐢、沮丧等情绪困扰🆕。学生管理服务中心密切关注学生心理健康，于4月8日-4月14日期间，组织全体学生开展主题为“正视情绪🧑🎓🧝🏻♂️，关注心理健康”的线上心理健康疏导工作。
为做好本次工作😯，全校班主任老师高度重视，根据学生管理服务中心提供的辅助材料，事前进行了自主学习，再结合班级学生特点，通过主题班会、谈心交流🙎🏼♂️、观看视频等方式，对学生进行心理疏导🚝，引导、帮助学生排除心理干预，帮助学生树立居家期间认真对待学习，养成良好行为习惯的意识💫。对于本次活动🧖♂️，同学们表示非常及时🫒，通过主题活动，疏导了学生在居家期间产生的各种焦虑情绪，为今后的学习生活指明了方向🤝。
通过本次活动的开展🕟，达到了对现阶段疫情防控宣传，引导学生战胜心理恐慌，打好防控疫情阻击战的目的。同时⤵️，帮助学生认识到居家学习中产生心理不适应时应如何调试、解决，化解学生在学习中产生的负面情绪，引导学生认识到居家学习的重要性，帮助学生以良好的精神面貌迎接复学做准备🦻🏼。
图文：学生管理服务中心 刘婷
